Aprender a hacer música juntos representa una experiencia de intercambio social, un espacio simbólico donde se desarrollan creencias, imágenes, sentimientos, acciones, sueños, esperanzas y planes en los niños y jóvenes que participan.
Aprender a tocar un instrumento en Dream Orchestra es una actividad versátil, cíclica, transformadora, disciplinaria, interactiva y sistemática, pero no rígida. Considera a sus miembros como iguales y ubica la acción pedagógica musical como un campo de renovación y reflexión.
Para que el resultado sea exitoso, se requiere la colaboración de todos. Esto refuerza la confianza y fomenta la empatía dentro del grupo. Este sentido de unión reduce conflictos y mejora el bienestar individual. Al tocar juntos, se promueve la interacción: es importante escuchar al otro, afinar correctamente, mantener el equilibrio y tocar en el momento justo, como se debe actuar en la vida cotidiana.
Dream Orchestra Learning Center
Programa de formación docente
El programa de formación docente de Dream Orchestra está dirigido tanto a profesores como a estudiantes avanzados que han crecido dentro de la orquesta. Su objetivo es ayudar a futuros «profesores de orquesta» a desarrollar un perfil multifacético capaz de atender las dinámicas de aprendizaje en el contexto de la orquesta sinfónica, estimulando habilidades musicales, técnicas y socioemocionales a través de la práctica colectiva.
Los docentes fortalecen sus competencias como formadores orquestales, intercambian habilidades musicales, pedagógicas y de gestión, y diseñan en equipo las estrategias de ensayo por secciones y generales.
Los profesores de DO son músicos apasionados, interesados en el bienestar y contexto de vida de sus estudiantes, a quienes tratan con afecto y respeto. Además de enseñar música, dedican tiempo a trabajar en el desarrollo social y emocional de los alumnos, creando un entorno seguro y de aprendizaje a su propio ritmo.
Utilizan distintas estrategias para superar retos técnicos, comprender musicalmente las partituras y explorar los aspectos estilísticos del repertorio, preparando a los jóvenes para presentarse en concierto.
Programa de Mentoría
Desde el primer día, quienes ingresan a DO se convierten en artistas con una fecha de concierto en su agenda. A través de ensayos seccionales y generales semanales, se abordan los retos técnicos y musicales de manera acompañada y segura.
Los Young Leaders (líderes juveniles) tienen entre 15 y 19 años, han crecido musicalmente en DO durante más de cuatro años y han formado una comunidad comprometida. Como líderes, reciben talleres de formación, preparan planes de acción para los «Marathon Days» y apoyan a los docentes en las orquestas de nivel inicial y junior. También participan en talleres de resolución de problemas, liderazgo, trabajo en equipo y oratoria.
Aprender Haciendo – “Learning by doing”
Los profesores de DO trabajan en equipo para crear estrategias que ayuden a los estudiantes a superar los desafíos técnicos y musicales, haciendo que el aprendizaje sea efectivo y significativo. No solo lideran ensayos, también se sientan junto a los estudiantes en la orquesta completa, guiándolos en el repertorio sinfónico.
Además, colaboran estrechamente con el director artístico, lo que les permite explorar nuevas técnicas pedagógicas y liderar ensayos, desarrollando sus propias habilidades en un entorno práctico y real.
Tocamos en una orquesta en donde significa que todos somos parte de un grupo, o es algo individual. Ser parte de Dream Orchestra es divertido e instructivo.


